金門大學教育目標與核心能力

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學年度長期照護學系(日間部研究所碩士班)學生核心能力課程檢視

具備長期照護專業技能與經營管理進階能力。
具備跨專業整合及團隊合作能力。
具備獨立執行長期照護學術研究能力。
融合多元文化並具備國際視野。

系所對應課程學生核心能力設定的雷達圖

系所對應課程學校教育目標設定的雷達圖

學生核心能力與課程規劃關聯表：

表示權重介於76%~100%之間；

表示權重介於51%~75%之間；

表示權重介於26%~50%之間；

表示權重介於0%~25%之間。

學生核心能力						1	2	3	4
序號	課號	學年度	課程名稱	學分	教師	1	2	3	4
1	111-1-UU301511-06787-01	1111	長期照護人力資源發展與管理專論	2	楊素月
2	111-1-UU301511-06502-01	1111	老年營養學專論	2	鄭秀敏
3	111-1-UU301521-06499-01	1111	長期照護論文專題討論(二)	2	翁瑞宏
4	111-1-UU301521-06498-01	1111	長期照護政策專論	2	張育嘉
5	111-1-UU301511-06494-01	1111	長期照護研究方法	3	翁瑞宏
6	111-1-UU301511-06493-01	1111	長期照護專論	3	張李淑女
7	111-1-UU301511-06504-01	1111	老人健康促進專論	2	朱僑麗
8	111-1-UU301521-06500-01	1111	長期照護實習	2	張育嘉
9	111-1-UU301521-06501-01	1111	長期照護機構管理專論	2	張育嘉
10	111-1-UU301511-06495-01	1111	高等生物統計學	2	何清松
11	111-1-UU301511-06503-01	1111	老年科技與輔具設計專論	2	洪春復
12	111-2-UU301511-06509-01	1112	健康資訊學專論	2	蘇永裕
13	111-2-UU301511-06506-01	1112	質性研究方法	2	張李淑女
14	111-2-UU301511-06508-01	1112	長期照護財源與支付制度專論	2	朱僑麗
15	111-2-UU301511-06496-01	1112	老人學專論	2	洪春復
16	111-2-UU301511-06497-01	1112	長期照護論文專題討論(一)	2	謝嫣娉
17	111-2-UU301511-06507-01	1112	長期照護組織理論與管理專論	2	蘇永裕

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